2013年9月13日 星期五

大腳小腳親子共學農學生活團 說明




荒地上,我們孵夢,

在三個多月來等下雨、
等風起、
曬月光、
看雲朵的日子裡。

山林裡,我們採集,

吃下第一口夢的嫩葉與果,
好讓身體裡夢的基因逐漸甦醒。

取下夢的新芽與種,
反覆搓揉扔擲進荒林,
等待無聊長大。


蹦!看吶,冒出來了。


安心接下吧!

那是下個白日夢在哼著的曼妙旋律。



2013年初夏,大腳小腳親子共學農學生活團,在土城彈藥庫的劉老師自然教室,承租約200坪的農地與一間網室(室內空間)。


有別於以課程設計為主導的「農事體驗」形式,就此展開了屬於我們的【農.學.生活】。

  
  農.是採行自然農法,讓身體的需要與所在的土地越來越靠近。

  
 學.從親子共學基本立場出發,展開自主學習的探索之旅。

     
 生活.在追尋共同生活與生態永續二相平衡的過程中,有機地與生活機能裡共同「...」的可能性相遇。


透過【農.學.生活】的實踐,打造一個你農我農的社群生活。


§參與夥伴的條件§

需為上過「親子共學父母教養實踐課程」者。



農學時間為每週的一、三、五,您可選擇每週二天(即每週一跟週五,或者每週三跟週五),或者每週三天(即每週一、三、五)參與。時間為上午10點到下午3點。

另外,亦邀請目前已參與大腳小腳親子共學團的所有家庭,單獨報名為期三個月,固定於每週五進行的【農.學.生活】分享版。



§關於每週五的【農.學.生活】分享版§

過往二期的農學團,嘗試將親子共學同步落實在共煮共食、共採共用、共作共玩等生活層面。新一期的我們,想透過為期三個月(即2013年的1012月)的時間,將每個週五的共學時間,訂為【農.學.生活】分享日。



在分享日的這一天,我們除了維持原來農學時的生活節奏,也同時推出【田園晨讀時間】,每次進行約一小時,初期由幾位資深團員進行內容規劃,後由所有團員一起參與內容討論與執行。內容預訂包括:「親子教養」、「自然農法」、「友善環境在地天然食材料理與手作」、「生態永續資源與生活應用」、「互助與分享社群」…等等符合農學精神的閱讀主題,與各位新舊伙伴交流。



§農學團所在位置與交通資訊§

農學團所使用的農地,位於土城彈藥庫的「劉老師自然教室」裡。您可自行開車,或者搭乘捷運板南線至土城捷運站二號出口,往對面和平路方向進入彈藥庫。延著「子丞舞台」或者「劉老師自然教室」的指標,開車約3分鐘、步行約1520分鐘的腳程後抵達。



走進位處城市邊緣的土城彈藥庫,儘管途中免不了需要經過人車共道的小徑,卻也「同步」擁有市中心少見的豐富自然生態,還能與友善耕作的在地小農直接做朋友。而這一路上的漫漫風光,也自然而然地,成為孩子與我們共同生活時的富麗光景。



§繳費說明§

每週參加一天的家庭每月繳交NT$1,000,參加兩天者繳交NT$2,000,以此類推,費用為分攤農地與網室租金、顧問或助教費用、進行農學相關事物之採購成本。另每戶加收共煮共食生活基金(每週一天者500,兩天者1000,以此類推)用以分攤友善環境天然食材的採購,與均攤調味料、瓦斯與自來水和其他相關的資材成本,以及補充農具相關耗材。




在自主協調的練習過程中,需要參與成員能在照顧自己心力的同時,合力分擔「農學、環境維護、食材採購與煮食」等生活相關事務,並同時陪伴與安全照顧我們的孩子們。
若您也嚮往這樣在自然界與土地上,孵夢等夢陪著夢長大的親子時光,
歡迎與家中6歲(含)以下的孩子(現場至少要有一位成人陪同)一同前來!

§關於做過的與持續進行中的夢§,請參見相關文章:生活中的存在與佔有~大腳小腳親子農學團共學記錄0626

大腳小腳平日親子共學團簡介說明(北區淡海團)





大腳小腳平日親子共學團簡介說明(北區淡海團)

成員:1、父母(之一)與其孩子(士林、北投、淡水的家庭優先);2、領隊:Tân Tek-hôa(陳德樺)

1)父或母必須全程陪伴,大人彼此互助幫忙負責孩子的安全與照顧,領隊從旁協助處理孩子與孩子及其與父母的互動。

2)最初三個月的活動行程都由領隊負責,之後朝向由各家庭輪流規劃安排(領隊會協助)。

3)共學時間是每週固定兩天(週一、週四),實際日期在課程後決定。

4)共學初期,成員之間需要一段時間的磨合,不只是孩子們要透過長期的遊戲與良好的對待以厚實心理與身體的能力,參加共學的各家庭父母,也能一起在共學的過程中檢視我們的成長經驗和教養觀念,與孩子們共同成長。等團體狀況穩定後,依照孩子的發展與能力,各團員家庭可共同討論、思考往後共學的方向和內容。

5)父母每週都要記錄孩子的狀況,表現的方式由團體成員討論或自由發揮。

6)共學場地優先選擇士林、北投、淡水(但不限於此)的戶外空間,安全、免費(或低收費)、自然的地點。

如何加入
有意加入的親子其父母(或之一)必須先報名「共學父母教養實踐班」,全勤出席課程之後就可以加入共學。加入者的資格為家中有0-5歲的幼兒(本團採混齡方式進行),此後該團的成員就是固定的,除非有人退出或加入。上完共學實踐班並組團,開始共學團的運作。一個共學團會運作幾個月或幾年並沒有預設,但希望是能長期經營,而非短期活動。

共學團支出
每戶每月繳2000元給領隊作為津貼。其他如交通、餐費、場地門票等非固定支出由成員自付。

關於領隊津貼:這並不是一種金錢與商品的交換(服務業與顧客),領隊和共學親子較傾向彼此是合作夥伴的關係,而津貼是用來支持領隊可以提供理想中的教育方式。

共學團的性質
這不是一個營利的組織與方式,是對話與實踐的教育社群。這不是一個托育的場所,是教育上共同參與、反思與實踐的場所。這不是聯誼社團,是透過行動改變現實環境的學習團隊。這不是某個人或某種理念的附屬團體,是個以平等跟尊重為基礎的親職教育團隊。

2013年7月12日 星期五

大腳小腳共學團的目的與價值

【目的與價值】


共學團組成的初期目標,不是為了帶領孩子學習什---孩子在遊戲中自然就會學習與成長---而是要帶領父母改善對待孩子的方式,以愛與溫柔、信任與說理,取代嘮叨、賞罰、命令、打罵、嘲諷、情緒發洩等態度。更積極的則是要給孩子機會練習自主的生活,大人也必須學習如何與孩子對話,並觀察自己與孩子和其他家庭之間的互動。

這是一種跟其他幼兒PG團體在實際運作上有很大差異的共學模式。

以下兩段引用郭駿武談台北共學團的經驗分享(原文刊登於蒙特梭利月刊99期)
在現實的環境中,要找到不打罵、不威脅恐嚇的理念的家庭及玩伴其實是不容易的,於是我透過網路的途徑,不斷的分享與孩子互動的點點滴滴,並且透過協助瞭解不同年齡孩子需求的父母的討論,組成共學團。

我們認為目前的幼兒教育(幼稚園)無法滿足孩子在生理、心理、學習發展空間的需求,而目前流行的幼兒自學團體,父母本身對於教養的反思與公眾事物參與的程度並不足,所以共學團的父母陪同這些孩子,一方面學習不打罵的話要如何教育小孩,並且不被『威權意識』、『資本社會』中商業運作邏輯所影響,一方面學習如何協助孩子進行學習!

在共學團互動的時間裡, 父母可以討論社會價值、婆媳關係、夫妻關係、親子互動中的教養方法運用,然後互相支持鼓勵打氣,孩子同時透過沒有大人介入的同儕互動學習拿捏人際關係(因 為不打罵、不威脅恐嚇,孩子很少出現攻擊的行為與舉止),在沒有侷限的空間中,盡情的探索自我、自然與世界,整個城市就是我們的學校與家庭、生活與學習, 就這樣我們一群大人小孩一起走過了半年的磨合期!一位共學團的媽媽分享:『被醫生判斷學習障礙的孩子,半年來卻被同去治療的孩子家長驚訝於為什麼孩子 的進步這麼大!』她其實很清楚,孩子平常在共學團裡玩樂與體驗的生活是很有幫助的!

隨著孩子慢慢的長大,這些不被打罵威脅恐嚇的孩子,有了形塑成熟自我的形象與穩定的情緒,有了自主練習拿捏的人際關係,接下來我們要跟著孩子一起體驗這世界的美好與感動,音樂、美術還有那大自然的悸動……………

大腳小腳(平日)親子共學團基本說明

大腳小腳(平日)親子共學團

親子共學團如何運作

*每團招收20組親子家庭(孩子以0-5歲為主)

*成員:父母(或之一)孩子,領隊。
*作法:平日團每週共學兩天,早上十點到下午三點。
(視場地情況安排親子活動或自主遊戲等)

*父母必須全程陪伴,大人彼此互助幫忙負責孩子的安全與照顧,領隊從旁協助處理孩子及其與父母的互動。

*共學初期,成員之間需要一段時間的磨合(約三個月),而孩子們也要透過長期的遊戲與良好的對待以厚實心智與身體的能力。等團體狀況穩定後,就會依照孩子的發展能力與父母的興趣,進行主題式親子共玩旅遊,或共學更久之後,視需要安排科任老師提供孩子自主學習課程。

*共學場地:盡量在大台北地區,大眾運輸工具可到的戶外空間,以自然,安全,免費(或低收費),好玩優先,參加者自行前往。

如何加入
有意加入的親子其家長必須先報名「共學父母教養實踐班」,全勤出席課程之後就可以加入共學。加入者的資格為家中有0-5歲的幼兒,此後該團的成員就是固定的,除非有人退出或加入。上完共學實踐班並組團,開始共學團的運作。我們不預設一個共學團會運作幾個月或幾年,但希望是能長期經營,而非短期活動。

共學團支出
每戶每月繳2500元給領隊作為津貼*。其他如午餐費交通、場地門票等非固定支出由成員自付。

關於領隊津貼的說明:
這並不是一種金錢與商品的交換(服務業與顧客);我們比較希望領隊和共學親子彼此是合作夥伴的關係,而付費是用來支持領隊可以提供理想中的教育方式。

 共學團的性質
這不是一個營利的組織與方式,是對話與實踐的教育社群。
這不是一個托育的場所,是教育上共同參與、反思與實踐的場所。
這不是聯誼社團,是透過行動改變現實環境的學習團隊。
這不是某個人或某種理念的附屬團體,是個以平等跟尊重為基礎的親職教育團隊。

2013年4月22日 星期一

大腳小腳親子農學團--簡介說明


【什麼是親子農學團?】

『農』是自然農法,『學』是親子共學。

『親子農學團』就是在農地採用自然農法,親子一起耕種與互相學習!

【為什麼成立親子農學團?】

每個有孩子的家庭,從孩子出生之後,從嗷嗷待哺到牙牙學語,每天面對孩子的成長與需求,每天需要提供他們成長的食物,但是台灣國內的食品環境,卻日益敗壞,讓身為父母的我們憂心不已。

各種食品添加物,刺激了孩子的口感,卻對身體的成長毫無益處,蔬菜水果中的農藥殘留,更是不斷的累積在孩子的身體,國外的基改食品更是蠢蠢欲動,準備大舉入侵!

除了消極的選擇與防範,在都市中被商業環境豢養的我們,父母還能作什麼呢?

於是,我們積極的尋找,在都市邊緣的農地,一個自然生態的環境,我們想要帶著孩子自己栽種蔬菜、水果,除了讓孩子在大自然環境中薰陶、遊戲、學習,我們要遵循自然農法的精神,安全的提供孩子無毒、無害的食物。

【親子農學團在哪裡?】

親子農學團在土城彈藥庫的劉老師自然教室租下約200坪的農地及網室(室內空間),並聘請長期從事自然農法的劉老師作為農事顧問,親職講師郭駿武為親職顧問 。

【親子農學團如何運作?】

每週2-3天(星期一、三、五)進行蔬菜及水果種植等農事工作,並於農閒時進行各種親子教養的課程、討論與互動。

 【親子農學團答客問】

1、參與對象及資格?
家有6歲(含)以下的孩子,現場至少要有一位成人陪同。

2、參與時間?
至少一週能參與2天(含)以上,每次約從上午十點至下午點。
(只能參加一天的,請先參加平日共學團以團體名義加入)

3、參與費用如何計算?
每週參加2次,每月繳付2000元,每週參加3次,每月繳付3000元,以此類推!(費用為分攤農地、網室租用、種子購買、顧問費用等成本)

4、名額有多少?
因場地限制,名額上限為30戶家庭

5、參加期限?
每次以三個月為一期,額滿後需等三個月並上完父母教養實踐課程,有人退出,再行遞補!

6、所有作物,由栽種者自行採收、帶回。


親子農學團紀錄(生活中的存在與佔有)

【假日親子共學團答客問】

【為什麼會有假日親子共學團?】

親子共學團已經成立兩年多,在平日我們每週有三天以上的時間,帶著孩子上山下海、玩沙玩水,我們以最親近大自然的方式進行幼兒教育,我們以不介入紛爭的方式,讓孩子自行練習拿捏人際關係的互動,我們以說事論理的方式,呵護孩子的創造力與探索的勇氣!

這三年多來,我們以文字與影像的紀錄,在報刊、雜誌、臉書上發表親子共學的經驗與心得,獲得父母們廣泛的迴響,新竹、台中、台南、高雄、台北都陸續成立親子共學團,但是對我而言,親子共學的理想還沒有完整的實踐!



許 多因為家庭經濟因素而必須雙薪的父母,因為工作必須將孩子託付給褓姆、幼兒園或親戚長輩,孩子有了基本的去處,但是孩子的安全感、自信、言語的表達、學習 特質的發現,卻是父母心中的掛念。身為雙薪的父母,在百忙、身心勞頓之餘,還能提供什麼樣的協助,滋養孩子呢?而弱勢與單親的家庭更需要工作,他們是否也 有機會得到更多在教養上的協助呢?

許多雙薪而無法參與平日共學的父母,也是這社會中最大多數的父母,他們能有機會親眼見證,那親子共學中溫柔細緻的親子互動,或是孩子展現創意、探索勇氣的特質嗎?見證之後,對於孩子的未來發展及教育,是否能有更多不同的想像與實踐呢?

【什麼是假日親子共學團?】

我們幾經思索,並探詢許多父母的想法與回應父母們的需求,決定開辦假日親子共學團,我們期待並實踐;
在假日親子共學團裡,運作長期的互助、支持力量,先從幼兒到小學,有個可以討論、澄清、協助的團體,未來孩子到國中、高中,面對家庭親子關係,甚至與學校、老師互動時因此能有相同理念的夥伴可以尋求商量結合。
我們期盼:
在假日親子共學團裡,學習健康的人際互動關係,觀摩平等與尊重的親子互動,體驗大自然的美好與感動!

在假日親子共學團裡,經歷創造性的休閒經驗,體驗身心安頓的感受,並與孩子建立更多有品質的互動模式!

【假日親子共學團如何運作?】

  •  每團招收25~30組親子家庭(孩子以0-5歲為主)
  • 成員:父母(或之一)與孩子,領隊,或再加上助教。
  •   作法:每月兩次共學(第一、三週六或第二、四週六),三個月為一期(共六次)
  • 時間;早上十點至下午四點(視場地情況會安排親子活動或自主遊戲等)

  • 父母必須全程陪伴,大人彼此互助幫忙負責孩子的安全與照顧,領隊從旁協助處理孩子及其與家長的互動。

  • 共學初期,成員之間需要一段時間的磨合(約三個月),而孩子們也要透過長期的遊戲與良好的對待以厚實心智與身體的能力。等團體狀況穩定後,就會依照孩子的發展與能力、父母的興趣,進行主題式的親子旅遊。

  • 共學場地儘量選擇大台北地區的戶外空間(車程半小時以內為主),以自然、安全、免費(或低收費)、好玩優先,參加者自行前往。



【如何加入假日共學團】


  • 有意加入的親子其父母必須先報名「父母教養實踐班」。全勤出席課程之後就可以加入共學。我們不預設一個共學團會運作幾個月或幾年,但希望是能長期經營,而非短期活動。

  • 共學團支出


每戶每月繳1000元(一期三個月共3000元)給領隊作為津貼*。其他如午餐費交通、場地門票等非固定支出由成員自付。

※關於領隊津貼的說明:
我們不願意這被定位為一種金錢與商品的交換(服務業與顧客);我們比較希望領隊和共學親子家庭彼此是合作夥伴的關係,而付費是用來支持領隊可以提供理想中的教育理念與方式。

  • 共學團的性質
她不是一個營利的組織與方式,她是對話與實踐的教育社群。
 
她不是一個托育的場所,她是教育上共同參與、反思與實踐的場所。
她不是聯誼社團,她是透過行動改變現實環境的學習團
隊。
她是個以平等跟尊重為基礎的親職教育團隊。 

2013年1月29日 星期二

2013第二期 大腳小腳假日親子共學團報名簡章

2013第二期
 大腳小腳假日親子共學團報名簡章

【為什麼會有假日親子共學團?】

親子共學團已經成立兩年多,在平日我們每週有三天以上的時間,帶著孩子上山下海、玩沙玩水,我們以最親近大自然的方式進行幼兒教育,我們以不介入紛爭的方式,讓孩子自行練習拿捏人際關係的互動,我們以說事論理的方式,呵護孩子的創造力與探索的勇氣!

這三年多來,我們以文字與影像的紀錄,在報刊、雜誌、臉書上發表親子共學的經驗與心得,獲得父母們廣泛的迴響,新竹、台中、台南、高雄、台北都陸續成立親子共學團,但是對我而言,親子共學的理想還沒有完整的實踐!